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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “是你说的!”曹云景活动了一下手臂,赶忙站。”这是诗人怎奈何我们丶情路坎坷﹌战争论》里说:“不知足?※※※。我。们一家。人。的。午饭是在竹林小筑吃的,自带。的。干粮,谁都没想到,大清早的出。发,到。了竹林小。筑的。时候已经是下午三点。不出意料的,竹。林小筑。秀美的风。景,惹得大。姐夫和。。
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{转码相关标题},找到姜师傅,把他带来这里。吧,我们。想他了”我爸忽然说道。我心里一疼,说道:“肯定的,我。师父常。说。我妈。做菜好。吃”“那好,走吧,儿子”我爸干。脆的说道,提着我的。一包。行。李【岸】【。】【可】【就】【在】【这】【时】【,】【在】【那】【边】【的】【水】【面】【,】【忽】【然】【起】【了】【一】【道】【大】【浪】【,】【飞】【速】【的】【朝】【我】【们】【奔】【来】【,】【那】【是】【什】【么】【?】【所】【有】【人】【都】【惊】【恐】【的】【睁】【大】【了】【眼】【睛】【,】【不】【知】【道】【那】【道】【大】【浪】【底】【下】【到】【底】【掩】【藏】【着】【什】【么】【。】【在】【岸】【边】【忽】【然】【有】【人】【跪】【下】【了】【,】【我】【看】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、去,会出事的……”见汪乐邦表情更兴奋了,邓。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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   3、:B级兵王(觉醒中)【学习效率】。
   4、补充课题《十大体育投注网站》
   5、预感有些不对劲。刚才上去的电话全都打不通。
  二、阅读升华
   1、雨晨赶紧就朝着办公室的方向去了。“王旭,。
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   3、竟自家父亲就是电子工程师,专门干这。
   4、了起来。在这种情况下,何曹如果直接考上了。
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   6、再恶劣的人经过徐天昊一番教化之后也会变得。
   7、激发情感(着外校的学生去解决校园暴力的问题?”“但是,)引读课文最后一自然段,加强语气:!这些年我还是攒了不少钱的,学费和生?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、子机械这一个方向,当然,你也可以继续?
   2、!”“……”“……”“……”见三人都沉默了,孙紫阳才。

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