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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  诗歌书法绘画展亮相上海 吉狄马加:艺术及其创造者必须关照生命。
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{转码相关标题}日,却是。大有。过。失。的”随即又向公输全问道。:“公。输大人,却不知。第二桩是什么。事情?可否。是好。事?”公输全。微。一沉吟,终于道:“圣。上。近日又是昏。迷数日。【手】【臂】【上】【缠】【着】【黑】【色】【的】【带】【子】【,】【和】【其】【他】【人】【不】【同】【,】【想】【必】【是】【他】【们】【的】【首】【领】【,】【这】【人】【的】【衣】【服】【不】【可】【换】【!】【”】【韩】【漠】【点】【头】【道】【:】【“】【不】【错】【,】【这】【人】【若】【是】【回】【去】【,】【自】【然】【是】【由】【他】【禀】【报】【消】【息】【,】【而】【我】【们】【没】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、们。的眼里,萧灵芷和。韩漠。二。人。似乎有些不对路子,所谓眼不。见。心不烦,韩漠不来岂不更好,为。何萧灵。芷还要问。起?萧。怀金不由问道:“是啊,灵芷,你寻韩。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
   1、一帧蜀籍|小说里的生活万象。
   2、今日漫话丨花钱找人代跑?体育过关别跑错了道
   3、让青春在现代化建设火热实践中绽放光彩。
   4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨一线成衣,“智改数转”如何赋能传统纺织业?。
   5、这个科技创新节上 成都76岁企业发布数转智改规划方案(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感("四川造"舞剧如何发力?行业大咖提出这些建议,)引读课文最后一自然段,加强语气:防灾小课堂⑦丨突遇森林火灾,这样逃生→?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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