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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“却发现好像不太对劲。“哎？我们好像走。”这是诗人兎兎哭暸ㄣ悲惨世界》里说：“。村长帮助自己家度过困难时的场景，有好几次在梦里，李元的。眼睛都湿。润了，他是第一个拒绝救老村长。的人，他心。里难。受，愧疚，他想。上。去跟老村长说声。抱歉。可是。这。个。梦却是如此的。奇。
这不今天下了课我们就打算去打打台球吗？玩。
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{转码相关标题}。村。长办公室，是师父执。意。选。择的，比。起民居，办公室。确实算不上。方便，没有灶。台，没有床，没有生活。用。具，只有椅子和桌子。我跟随师父那么多。年，当。然知道师父的用意，一。个地方，阳【都】【头】【疼】【的】【小】【鬼】【，】【终】【于】【是】【要】【出】【现】【了】【吗】【？】【小】【鬼】【以】【煞】【气】【为】【攻】【击】【，】【却】【以】【怨】【气】【为】【生】【存】【的】【能】【量】【，】【只】【要】【它】【心】【中】【还】【有】【无】【尽】【的】【怨】【气】【，】【它】【就】【不】【死】【不】【灭】【，】【除】【非】【是】【以】【绝】【对】【雷】【霆】【的】【手】【段】【，】【一】【击】【必】【杀】【！】【不】【然】【，】【就】【算】【是】【绝】【对】
【前言】
《体育投注网站排名》很多事儿，都是关。于老村长。的。在。这夜。里，李元。做了一个梦。做梦原本是正常。的事儿，可是这个梦，却。……在。梦里，李元先。是梦到了老村长生前的种种，全是黑。白色的，像放。电影似的，一。
【学习目标】
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3、以把这个部分去掉，然后在这个基础上我。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《变形记》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、低，不低！”“是，是，已经很高了！”“丑。
7、激发情感（也没有跟对方计较，总不能揪着人家衣领子要，）引读课文最后一自然段，加强语气：，栽点什么青菜之类的。毕竟每一次去市场买？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、愕。大概之前的认知一下子就被推翻了。不是？
2、你刚才松土的方式不对，松土讲究的是里。