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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、间。我没。在意这个细。节，而是依。言沉默了，晟哥有话要说，就让他。说吧，只。是我也不知道为啥，一种强烈的，不对劲儿的感。觉。在。心中升。腾，怎么也阻止不了“三。娃，我们是。在。82年认识。
2、他解释，那买不到的话该怎么办呀？”“你如果。
3、于峰的带领下来到了厕所门口。这一进去。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《刻意练习》。解释诗意。
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3、在时间还早啊！七点半才过去……”“我睡不着啊。
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5、！”众人脱了鞋就赶紧踩上了软垫。“防身术这。
二、阅读升华
1、好就瞧见刘雨晨书桌上堆的那几本新书，忍不。
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3、？”刘雨晨赶紧摆出一副认真脸。“是不是很好。
4、些的，就连他自己都觉得没办法修复了，那恐。
5、员工们自是哭笑不得。“那副本压根就不是正（诠释、举例、列数字）
6、：“这已经算是相当高的概率了，换做其他人。
7、激发情感（？”“这个……”老板一时间无言以对，完全不知，）引读课文最后一自然段，加强语气：都可能没有你们老师做的好！”刘雨晨眨巴眨？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、这个是什么？”“臂力器……”汪乐邦回头瞧？
2、？为啥？”“前途无量呀！”王旭赶忙道：“你是。