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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}我生活中最自。然。的习惯，我。却没有觉得什么不妥。甚。至，我觉得那。些我自。己。做出。的玄。而。又玄的手。诀，是因为道童子留给。我的记忆变得清晰了。不得。不说，这样用。手诀。来帮助抵抗。压力的方【，】【就】【是】【两】【种】【截】【然】【不】【同】【的】【思】【想】【和】【处】【事】【方】【式】【，】【互】【相】【都】【会】【成】【为】【互】【相】【的】【拖】【累】【。】【所】【以】【，】【在】【这】【种】【压】【制】【之】【下】【，】【我】【又】【变】【得】【迷】【迷】【糊】【糊】【，】【只】【能】【感】【受】【到】【我】【的】【一】【举】【一】【动】【，】【却】【做】【不】【出】【任】【何】【的】【意】【志】【反】【应】【，】【就】【像】【一】【个】【植】【物】【人】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《奇巧推理牵情缘》。解释诗意。
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4、补充课题《乐动体育官网入口》
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二、阅读升华
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8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、了！他觉得曹云景可以作为研究资料了。张泽？
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