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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、国际观察:美方应当尽快移除阻碍中美人文交流的“绊脚石”。
3、志愿者走进特殊教育学校与特殊儿童共庆“六一”极目锐评|全椒县委主要负责人被免职,对污染掉以轻心就会付出代价。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《雾都孤儿》。解释诗意。
2、美方所谓“中国产能过剩论”背后包藏遏制打压中国产业发展祸心。
3、九畹溪今年首漂 屈原故里迎来“清凉一夏”。
4、补充课题《u乐平台官网下载》
5、西藏旅游业依托丰富资源,走出一条“幸福”之路。
二、阅读升华
1、丹麦首都一17世纪证券交易所起火 标志性尖顶已倒塌。
2、第四届“携手圆梦——两岸同胞交流研讨活动”形成5项共识
3、港媒:中国成功反衬美对华决策失败。
4、王浩率浙江省代表团访问埃及沙特阿联酋 以务实合作扎实推动共建“一带一路” 以“浙江之窗”展示中国式现代化美好图景尹弘率江西省代表团圆满结束对马来西亚、印度尼西亚、新加坡的访问 深化务实合作 促进互利共赢 共同谱写“一带一路”地方合作新篇章。
5、寻味文博(诠释、举例、列数字)
6、巴西副财长罗熙丹:中巴经济金融合作领域机遇无限。
7、激发情感(日本连续3个财年出现贸易逆差,)引读课文最后一自然段,加强语气:以广泛商量回应人民诉求的良政善治?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、走进塞尔维亚诺维萨德大学孔子学院—— “越来越多的塞尔维亚人想要了解中国文化”?
2、我赴黎维和医疗分队开展义诊活动。