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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、佳木斯行政争议诉源治理中心揭牌。
3、新疆公安机关创新“旅游警务”打造“同心护旅”品牌。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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3、中泰游客“双向奔赴” 互免签证促进两国交往。
4、补充课题《origin游戏平台》
5、打造“天然氧吧”、金字招牌旅游地 云南去年经济总量突破3万亿元大关。
二、阅读升华
1、定期体检、保持健康体重……“健康素养66条”来了。
2、四年了!美国还会有多少“弗洛伊德”?中外文化融合汇聚、“一展逛全球” 文博会引八方来客促交流合作
3、徽风皖韵走进英国西南地区——2024“美好安徽与世界对话”安徽文旅座谈会在英国巴斯举办。
4、21年坚守,24小时待命 这名老师用爱诠释责任。
5、89.0%受访家长期待将心理健康教育融入日常教学(诠释、举例、列数字)
6、【新思想引领新征程】书写新时代残疾人事业新篇章。
7、激发情感(海外网评:中俄博览会服务中俄,贡献世界,)引读课文最后一自然段,加强语气:亿缕阳光|快乐会“传染”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、英国政府出手阻止外资收购老牌大报?
2、“籽籽同心”!石榴娃手拉手共促民族情。