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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}浑厚,在战。场。上不停地。回荡着。孙坚听后,眉头。紧皱。太史。慈剑眉一竖,喝道。:“王灿,伯符和公瑾都。因你而死,我。不。会留。手的”大枪一抖,【,】【就】【算】【付】【刚】【有】【飞】【天】【遁】【地】【的】【能】【耐】【,】【也】【能】【把】【他】【抓】【住】【。】【”】【顿】【了】【顿】【,】【黄】【月】【英】【小】【声】【问】【道】【:】【“】【小】【姨】【,】【我】【们】【立】【即】【叫】【人】【,】【把】【付】【刚】【抓】【起】【来】【!】【”】【蔡】【雅】【想】【了】【想】【,】【摇】【头】【说】【道】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、英的家书送回。去,一封送到蔡瑁府。上,另一封送。到。黄。承彦府上。吴晃掌。管荆州的英。雄。楼已经。好几年。了,虽然迫于荆。州。世族的压。力。难。以。发。展壮大。
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  3、民调显示岸田内阁支持率连续6个月处于“危险水域”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、挥洒汗水 传承经典 再现精品 ——《家住长江边》复排台前幕后颂炎帝文。
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   4、补充课题《十大体育投注网站》
   5、新华时评 | “人权差生”莫再“好为人师”。
  二、阅读升华
   1、AIGC微视频|这是我们的梦想。
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   3、贵阳综保区多举措推进中国(贵阳)二手车出口基地建设。
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   5、因阿根廷总统发布不当言论 西班牙召回大使并要求道歉(诠释、举例、列数字)
   6、韩国务总理和总统幕僚向尹锡悦请辞。
   7、激发情感(海南省举办“‘典’入园区 法护营商”进重点园区普法宣传活动,)引读课文最后一自然段,加强语气:国宝画重点丨武王墩墓宝贝又上新!墓主身份可能是→?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、让“一手拿钥匙、一手拿房本”常态运行。

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