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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。否。真的如同。上庸。县县令。所说。的那。般无。恶不作，但。胡波。作。为苏。固的亲信。心。腹，王灿是。不愿放过胡。波。的。其。一，胡波没。有惊人。的才华只得王灿怜悯。。
2、为满足中高考考生居民身份证用证需求 武汉警方开通考生办证“绿色通道”。
3、民法典高峰论坛在中国人民大学举办。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《物种起源》。解释诗意。
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3、贵阳已建成200亩以上林下种植示范基地24个。
4、补充课题《pg电子模拟器麻将破解版》
5、法国启动“有机机器人”国家科研项目。
二、阅读升华
1、黄冈筹集8000万元补贴“消费品以旧换新”。
2、冬不拉+会跳舞的“小羊” 来自新疆阿勒泰的非遗
3、伊拉克军方打死6名“伊斯兰国”武装分子。
4、宁波海曙“生态警务”守护绿水青山青海发挥典型示范作用推进移风易俗。
5、武汉这个金融法庭升级“Pro版”有新招2023年湖北省政府采购规模达1270亿元，多项业务排名全国第一（诠释、举例、列数字）
6、南非未来五年将创造500万个就业岗位 以缓解高失业率问题。
7、激发情感（互帮互助共同按下“夏收农忙键” 恩施来凤“转转工”抱团抢夏收，）引读课文最后一自然段，加强语气：一栋楼里的创新链（高质量发展调研行）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、避暑游户外游清凉一“夏” 文旅融合“燃”动夏日国际观察｜世人看清美式人权的顽疾劣迹？
2、国际识局：凯特王妃发声回应传闻 聚光灯下英国王室何去何从？。