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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、《青海省安全生产条例》施行健全应急救援机制筑牢安全防线。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、以防长不同意长期军事统治加沙 哈马斯称以应为谈判僵局负责。
2、第1视点丨总书记对这所小学的关心，20年未变
3、从“双抢”到“五六抢” 田间新农人的夏忙时刻。
4、全国首家省级知识产权技术调查中心在鄂成立。
5、全国首家省级知识产权技术调查中心在鄂成立（诠释、举例、列数字）
6、【地评线】中安时评：坚持系统思维 促进高质量充分就业。
7、激发情感（关于湖北省第六期现代服务业领军人才遴选结果的公示，）引读课文最后一自然段，加强语气：东湖评论：“网红”切莫当“双面胶”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、?龙阳法庭、永丰法庭联合开展民法典宣传活动？
2、湖北交通科技赋能安全生产 平台“腾云驾雾” 工地机器换人“沙滩”变“银滩” 桃产业助力村民“甜蜜”致富。