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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、东湖评论：县域旅游大放异彩，小城何以站上C位？。
3、沈阳大东区推广安全隐患“随手拍”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《深度思考》。解释诗意。
2、2024年全国“安全生产月”活动启动。
3、中国驻大阪总领馆提醒中国公民防范在日失联共话中国经济新机遇｜智利水果出口商协会主席马兰比奥：中国推动全球贸易畅通树立合作典范。
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5、将巨额预算投入修路，外媒关注莫迪政府“押注”基建。
二、阅读升华
1、时刻绷紧这根弦 习近平强调严守党的政治纪律和政治规矩。
2、南非全国大选拉开帷幕
3、“通过地方交流 建立中美关系的新范式” 福建代表团赴俄勒冈交流。
4、国台办：台湾地区领导人“5·20”讲话是彻头彻尾的“台独自白”综合消息｜多国政府政要重申坚定奉行一个中国原则。
5、广东结束防汛Ⅳ级应急响应（诠释、举例、列数字）
6、湖北省器械院举办高端医疗器械科技之旅活动。
7、激发情感（中国驻美使馆举行开放日活动 美国民众感受福建文旅魅力，）引读课文最后一自然段，加强语气：【世界说】美国针对非裔仇恨犯罪不降反升 “白人美国”对此视而不见使非裔创伤永久化？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、东湖观舆丨对“打工人”的共情不能只靠嘴劲？
2、城管搭台帮企业招聘运维人员还发动环卫工及大学生带薪兼职 多方共治助共享单车“归位”。