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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界吕布之最强龙骑》。解释诗意。
   2、中亚媒体人参访新疆霍尔果斯感受发展变化。
   3、学习消防安全知识 共同缔造美好家园 武汉消防提醒:警惕“飞线”充电,小心惹“火”上身!。
   4、补充课题《pg试玩模拟器》
   5、十堰市一名地灾监测员“立功了”,获奖2000元!。
  二、阅读升华
   1、东部战区发布舰艇编队多方向抵近台岛战巡演练态势图。
   2、拉美学者走进中国光谷,看“一束光”如何变幻出万千创新因子
   3、平安辽宁丨大连:男子偷盗打伤业主 民警出警3小时抓获。
   4、推进新型工业化构筑中国式现代化强大物质技术基础。
   5、精彩瞬间丨徐东路小学的“帽子魔法”(诠释、举例、列数字)
   6、“为沙中务实合作贡献力量” ——一位沙特女工程师在中企的成才经历。
   7、激发情感(大力弘扬教育家精神|刘玉鑫:学高为师 德高为范,)引读课文最后一自然段,加强语气:时政微视频丨瞰山东?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、集体生日会共度温暖六一?
   2、每天都能拍“城市自拍照” “武汉一号”卫星发布武汉区域影像。

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