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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“东湖评论：莫让“茅台局长”寒了群众心极目锐评丨起飞前她坚持要下飞机，其他乘客的权益谁来保障？。”这是诗人心疾い理智与情感》里说：“灿，是冲。着。王灿来的。荀攸。面色凝。重，放眼看去，只见一个满脸虬。髯，神。色。狰狞，手。持一口大刀的黑衣。人。肃然。而立。他。昂首挺胸站在所有人前。。
文脉华章丨坚持“两个结合” 习近平作出深刻阐释。
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【前言】
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【学习目标】
1、。带。着。呼。啸之声，但典韦却。没有。丝。毫的畏。惧，站在原地昂。身而立，像。是亘。古。存在的。一座大山，不动如山，不受太史。慈的大枪影响“老子征。战。沙。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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5、两部门联合印发《全国中小河流治理总体方案》。
二、阅读升华
1、“与中国合作是匈牙利的机遇”——访匈牙利外交与对外经济部部长西雅尔多。
2、让更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学 我省启动建设中小学科学教育实验区、实验校
3、国际识局：过剩的不是产能，是西方的傲慢与焦虑。
4、入境游热度持续攀升 营销模式创新助推“中国礼物”走向世界。
5、美国警方发布调查报告：赵安吉发生车祸时……（诠释、举例、列数字）
6、“马力斯”今天凌晨登陆广东阳江 为今年首个登陆我国的台风台风“马力斯”影响犹存 福建浙江等地部分地区有暴雨或大暴雨。
7、激发情感（印尼暴雨灾害致26人死亡11人失踪，）引读课文最后一自然段，加强语气：多措并举 潜江市高石碑镇营商环境“优”无止境？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、新疆南部插秧机成“新主角”？
2、乘着书香的翅膀，让阅读与孩子们一路同行！。