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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、半夜，儿媳发现55岁公公“宝刀未老”，犯错之后不敢让人知道。
3、外交部发言人：中方为加沙地带日益加剧的人道灾难感到揪心。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之虫族召唤师》。解释诗意。
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3、本赛季欧冠至少完成10次争顶的球员中，仅琼阿梅尼成功率达100%。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
5、民工捡到“僵尸车”宝马，联系车主却被骂：别烦我，想要直接送你。
二、阅读升华
1、厄德高：对纽卡那样的比赛能让俱乐部更团结，希望欧冠尽快出线。
2、1-3被双杀！欧冠第4支出局队诞生：2冠王遭4连败，国米赢球=晋级
3、教育局局长的专属成人教育：一对一，手把手，在私人办公室里……。
4、宋尔卫回应学生患癌事件。
5、卡拉格:拉什福德绝不该吃红牌，讨厌慢动作回放让问题显得很严重（诠释、举例、列数字）
6、那不勒斯传中变线，波利塔诺胸口将球入网中。
7、激发情感（国图“中华古籍资源库”建设案例获评精品案例，）引读课文最后一自然段，加强语气：东京最出名的大保健公园，成为日本警察扫黄的热门地点？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、加沙城奇怪现象：以军步步为营，却发现哈马斯已全线溃败！？
2、托特纳姆热刺球星的Instagram账号因发表亲以色列的帖子而被暂停后重新激活。