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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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“以文为名”二十载 文博会何以“文”动天下 ？高质量发展调研行｜记者手记：从“风华路”到“创新路”感受创新力量。
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【前言】
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【学习目标】
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2、印度一航班起飞前收到炸弹威胁 暂未发现可疑物品。
3、安全形势紧张 德国驻海地大使已前往多米尼加。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之灵武天下》。解释诗意。
2、今日好稿丨共解房前屋后事 共化急难愁盼忧 孝感聚力共同缔造办好民生实事。
3、肯尼亚行政学院图书馆设立“中国角”。
4、补充课题《59博论坛官网》
5、韩国专家：韩中两国应携手促进科技创新。
二、阅读升华
1、警心向党维护荆楚大地高水平安全！湖北公安机关通报五年来工作成效。
2、今年入梅时间预计接近常年 长江中下游梅雨量或偏多
3、韩国医疗界集体罢工事件愈演愈烈，尹锡悦道歉！。
4、沈阳边检站奏响口岸发展和谐“乐章”。
5、湖北公安县开展第二次电动自行车夜查行动老人凌晨误入高速，利川民警暖心助其返家（诠释、举例、列数字）
6、外媒：红新月会派出73支救援队前往疑似伊朗直升机事故地点。
7、激发情感（这届上海“打工人”为啥午休爱“躺坪”？设计师这样说，）引读课文最后一自然段，加强语气：和评理 | 美日菲强化军事勾连破坏地区稳定？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、多种粮、种好粮，有底气！“三位一体”收益保障为农民种粮兜底？
2、西藏举办全民数字素养与技能提升月启动仪式。