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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、“这份珍贵的‘六一’礼物,我将永远珍藏”。
3、为儿童提供专场服务,东湖高新公安政务窗口装扮成“童话世界”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《借种》。解释诗意。
2、“犯罪场”视阈下网络暴力行为阻断模式构建。
3、当数字赋能洋楼,看数字艺术博物馆的“前世今生”。
4、补充课题《大乐透胆拖投注计算器》
5、西安新城公安主防警务赋能社会治理。
二、阅读升华
1、美媒:被判有罪后神色黯然 特朗普称“真正的判决在11月”。
2、聚焦“三大工程” 金融发力支持房地产市场平稳健康发展
3、巴西中国安徽商会在里约热内卢成立。
4、小学为十岁娃们办帐篷音乐节 夏夜操场变最酷营地 美食和音乐应有尽有。
5、湖口公安强化易制毒化学品企业服务管理审批无需线下跑 只要线上“点一点”(诠释、举例、列数字)
6、澳联储宣布维持现金利率4.35%不变。
7、激发情感(二十三年到访二十四次,从美国费城到中国广元——一位美国友人的蜀道情缘,)引读课文最后一自然段,加强语气:地方立法再塑“景德镇制”陶瓷品牌?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、身中15刀仍殊死搏斗,鲜血浸透警服 武汉民警邱建军壮烈牺牲?
2、文脉华章丨担负起新的文化使命 习近平着重强调这三点。