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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、山东:新质生产力“入海” 蓝色经济“上新”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界重生之打造快乐人生》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   3、实训营园地丨偶遇“老法师”,请我当模特。
   4、2024年抚州文化旅游(伦敦)推介会在英国举行。
   5、湾区“大号地铁”串起发展链(诠释、举例、列数字)
   6、河北省全域下调个人房贷首付比例。
   7、激发情感(天门张家湖农文旅融合项目开建,)引读课文最后一自然段,加强语气:美国的这个谈判筹码,能奏效吗??
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  三、拓展延伸
   1、确保夏粮颗粒归仓 看田间地头的农业新科技?
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