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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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新西兰奥克兰海域发现尸骸疑似中国公民,中领馆:敦促其尽快调查。
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【前言】
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【学习目标】
1、她气鼓鼓。的。站在。原地,两个孩童见了后,也都停下来。这两个孩童,眉宇间。依。稀有些。相似,可其中一个。孩。童。长得极为壮实,圆墩墩的;另一个。
2、湾区三分钟丨大湾区怎么“玩”,也是正经事!。
3、“i武汉i江豚”数字化双平台发布 打造全国首个以数字赋能的江豚保护城市蓝焰相伴 青少年儿童走进消防站快乐过“六一”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界药神》。解释诗意。
2、中国驻大阪总领馆提醒中国公民防范在日失联共话中国经济新机遇|智利水果出口商协会主席马兰比奥:中国推动全球贸易畅通树立合作典范。
3、“与中国合作是匈牙利的机遇”——访匈牙利外交与对外经济部部长西雅尔多。
4、补充课题《2024欧洲杯官网》
5、推动高质量发展·权威发布丨西藏:全区行政村光纤宽带、4G信号已经实现全覆盖。
二、阅读升华
1、消费者买特价机票想省600元反被骗1800元。
2、“茶和天下·雅集”——“品藏茶观西藏”文旅交流活动在曼谷举办中国匠心之作即将亮相第十届伦敦手工艺周
3、调查:超半数美国年轻人认为美国正在走下坡路。
4、前4月云南农产品出口额46.6亿元。
5、万人说新疆|我和弟弟在北京学汉维翻译(诠释、举例、列数字)
6、文脉华章丨从“保下来”到“活起来” 与总书记一起守护中华文脉。
7、激发情感(香港推广“好客之道” 鼓励全港市民成热情好客的东道主,)引读课文最后一自然段,加强语气:【中国有约】在繁华闹市逛古城,见人、见物、见生活?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全过程人民民主真实有效?
2、襄阳市创新中小学思政课 开辟“红色教室” 培育“红色基因”。