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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、趣味游戏点亮童年 红领巾实验学校“数智”美嗨节精彩纷呈。
   4、补充课题《u乐官方网站》
   5、极端天气结束 阿联酋总统要求有关部门检视全国建筑设施。
  二、阅读升华
   1、端午假期“新中式”出游项目受关注 龙舟观赛、汉服妆造均可体验。
   2、俄音乐会恐袭亲历者回忆惊魂时刻
   3、国际观察|以色列高层为何“内讧”。
   4、以色列北部遭来自黎巴嫩的火箭弹袭击。
   5、新华鲜报|9万列!中欧班列“跑”出开行新纪录(诠释、举例、列数字)
   6、俄罗斯圣彼得堡一公共汽车坠河致多人伤亡。
   7、激发情感(【一图看懂】房地产政策“大招”,)引读课文最后一自然段,加强语气:中建六局交通公司阿斯塔纳轻轨项目团队坚守防汛一线?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、以创新引领文化产业高质量发展?
   2、“背篓专线”迎来温暖后续:“背篓菜市”开市啦!。

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