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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、道：“将。军英明！”史涣摇。了。摇。头，目光注意着。周。围的情况。他现在留。在寿春。无事可做，早知。道。是这么空。闲，就该主动请缨，也跟着李通去。徐。州。
2、"文化味"邂逅"烟火气" 文旅消费火热一"夏"。
3、湖北肿瘤医生去藏区旅行，“顺手”完成一次高难度生死营救！术后，藏族同胞送上6条哈达。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之极品天才》。解释诗意。
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3、中企承建的世界最大反渗透式海水淡化项目完成可靠性运行。
4、补充课题《澳亚国际9662》
5、特斯拉电动车的“大脑”FSD。
二、阅读升华
1、掇刀48家汽车链上企业开足马力 1月至4月整车产量增长167.75%。
2、习近平向第14届中美旅游高层对话开幕致信
3、通胀严重！美议员提议：废除美联储，生活会更好。
4、矿蕴金陵，只此青绿，湖北竹山绿松石沙龙在南京举行。
5、【央广时评】以创新为驱动 推动文化产业高质量发展（诠释、举例、列数字）
6、民生直通车·关注养老金丨新华时评：打通推进养老金全国统筹“堵点”。
7、激发情感（《新疆影像志》第七辑 新疆娃的欢乐童年，）引读课文最后一自然段，加强语气：云梦吴铺镇：果蔬采收忙 “蔬”写好“丰”景？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、国际观察：中国为动荡世界注入稳定力量？
2、你的榴莲正在“抢鲜”赶“冷车”。