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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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南非政府：赴刚果（金）国防军遭袭 1人死亡13人受伤。
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【前言】
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【学习目标】
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2、车牌被“克隆”怎么办。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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5、武汉东湖风景区城乡工作办事处开展欢庆六一关爱系列活动。
二、阅读升华
1、美联储官员：美国通胀数据令人失望 高利率还需持续更长时间。
2、新疆阿勒泰：聚法治之力倾情守护游客的“诗和远方”
3、欧盟出台首个《欧洲国防工业战略》。
4、印尼一渔船倾覆致2人死亡24人失踪。
5、守护鸟之声 呵护湖之净 这群小学生争做生态小使者（诠释、举例、列数字）
6、“硬控”大小朋友！这个六一，武汉“放大招”啦。
7、激发情感（【世界说】国际人士：“中国产能过剩论”是美国政客的“洗脑”谎言【世界说】调查：警钟敲响！美国近期的枪支购买者更倾向于为达到政治目的而“诉诸暴力”，）引读课文最后一自然段，加强语气：湖北公安机关贯彻落实全国公安工作会议精神五年来—— 警心向党维护荆楚大地高水平安全？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、俄国家航天集团：国际空间站俄罗斯段漏气潜江市王场镇：走访企业“知心声” ，服务发展“零距离”？
2、高铁上乘客身体不适 3名医大学生出手救人。