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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、人民网评：多措并举保障居民温暖过冬。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之全职业大师》。解释诗意。
2、马特乌斯：如果拜仁表现不好，那我和图赫尔都有一定的责任。
3、哈姆：今天的比赛取决于双方的精神状态 魔术这方面比我们更强。
4、补充课题《英皇体育平台》
5、真是瞎搞啊！这么大的门窗缝隙，居然只填充了发泡剂就完事了？。
二、阅读升华
1、【红色传承看赣州】江西兴国：让群众站“C位”打响红色文旅品牌 铺就乡村振兴路。
2、工信部发布第三季度垃圾信息投诉情况 贷款理财类占比超50%
3、记者：巴黎不想给姆巴佩施压，但续约谈判将在明年1月加紧进行。
4、泰尔齐奇：多特的战术安排没有顺利执行，拜仁理应获得胜利。
5、“美中两国人民的友谊将不断延绵”（诠释、举例、列数字）
6、反战情绪蔓延！美媒：抗议者飙脏话骂拜登，白宫墙上出现“血手印”。
7、激发情感（沙特联-C罗传射12球7助领跑射手榜＆助攻榜 胜利2-0卡利杰取3连胜，）引读课文最后一自然段，加强语气：本赛季没踢出风格？滕哈格：每个人都知道原因，伤病太多了？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、弗赖堡3-3门兴格拉德巴赫？
2、以色列回不去了，输赢都离不开三种结局，但阿拉伯人不懂这些道理。