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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、新华时评|春华秋实二十载 中阿合作再扬帆
   3、【英】马丁?雅克:阻止中国发展,将像不让海水涨潮一样可耻地失败。
   4、调查报告显示莱希直升机坠毁前未偏离航线。
   5、朝中社:俄对外情报局要员访朝鲜,达成多项共识(诠释、举例、列数字)
   6、港媒:中国成功反衬美对华决策失败。
   7、激发情感(昆明打造优良营商环境赋能“8+N”产业链体系建设,)引读课文最后一自然段,加强语气:端午吃虾去产地!潜江、武汉等“虾经济”火爆?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、大力弘扬教育家精神|刘玉鑫:学高为师 德高为范?
   2、“玉兰花开·魅力上海”走进布达佩斯。

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