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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、一栋楼里的创新链(高质量发展调研行)
3、安顺公安:“白衬衫”下沉社区一线 注入“派出所主防”新动能。
4、优化产线锻造新质生产力。
5、甘肃优化法治化营商环境问题线索“一键举报”平台上线(诠释、举例、列数字)
6、云南嵩明法院打造“1·3·N”调审解纷工作站以点带面共绘法治同心圆。
7、激发情感(国宝画重点丨武王墩墓宝贝又上新!墓主身份可能是→,)引读课文最后一自然段,加强语气:100天,从签约到投用?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、端午龙舟竞渡,襄阳保康禁毒同行?
2、记者实测“健康监测小便池” 两台设备测同一份尿样结果不同。