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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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世界知识产权组织：中国仍是国际专利申请的最大来源国。
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【前言】
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【学习目标】
1、道：“还没问容。兄来这。跃鲤书院借读，又是为何？”“明面上，是家里觉得我体弱，不让我再去做。个风里。来。雨里。去，受。人使。唤的小吏，所以。安排我来。书院借。读。几月，也算历。
2、南非敦促国际法院就结束加沙地带饥饿现象采取新措施。
3、武汉风华天城社区以花会友 激发居民参与社区治理。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之极品奶爸》。解释诗意。
2、湖北建始公安进校园，护航儿童成长路。
3、民法典高峰论坛在中国人民大学举办。
4、补充课题《大奖888pt手机版》
5、以色列《新消息报》：以军中央司令部司令请辞。
二、阅读升华
1、滇西4州市联合签署区域文化旅游合作协议。
2、以具体行动诠释人民至上的生动实践
3、美国密歇根州一车撞入生日派对现场 致2名儿童死亡。
4、大江东︱从三股“向新力”，感受上海高质量发展勃勃生机。
5、（国际观察）巴以问题上，美国为何屡次投下反对票？（诠释、举例、列数字）
6、慰问社区困难学生 温暖童心共度佳节。
7、激发情感（双柳长江大桥北岸主塔封顶，）引读课文最后一自然段，加强语气：日本连续3个财年出现贸易逆差？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全球市场竞争促进供需动态均衡？
2、奋力推进公安工作现代化。