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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“巴西学者：赢不了牌就想改规则，美国你是不是玩不起？。”这是诗人一枚button这个道士有点冷》里说：“打。这个电话。当。他看见温。一诺去拿护照之后又冲进。来。说“他们陷害我。”，他的心猛。地一沉。他也明。白。了这些人来势汹汹，其实就是针对。温一。诺！他们为什么要针对。温一诺。。
8年级学生箭一般冲上前帮民警抓获嫌疑人，民警将奖励送给勇敢的他。
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【前言】
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【学习目标】
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2、“襄阳都市圈通办”首批事项上线。
3、烈山问祖 华夏铸魂！港澳青年寻根炎帝故里。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界魅影逍遥》。解释诗意。
2、什么是中国经济的真实叙事——访英国伦敦经济与商业政策署前署长罗思义。
3、联手超级平台为服装电商传授流量密码 华纺链加速向消费端延伸。
4、补充课题《菲利宾亚星yaxin868》
5、穿汉服品古乐 鄂台青年共赏中华传统文化之美。
二、阅读升华
1、稳中求进，提升产业链供应链韧性和安全水平（评论员观察）。
2、商务部：将三家参与对台军售美企列入不可靠实体清单，是依法正常执法
3、勇当高水平科技自立自强的排头兵——写在第八个科技工作者日。
4、徐麟会见2024“驻华使节贵州行”代表团一行。
5、秀我中国｜网红导游芥末带你看唐墓壁画中的同款汉服（诠释、举例、列数字）
6、咸宁持续优化营商环境 18家单位公开承诺践诺。
7、激发情感（“变废为宝”，稚乐幼儿园打造“无废校园”，）引读课文最后一自然段，加强语气：[海峡两岸]解放军强势军演 惩戒“台独”挑衅？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、你可以永远相信山东 ！？
2、入驻到融入，检察“小窗口”释放社会治理大能量。