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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、寻迹中国｜美国建筑师：我在长城脚下造房子。
3、武汉纱帽街廖家堡社区“医社”共建 打造居民家门口的健康驿站。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《僵尸王异界游》。解释诗意。
2、马东铁项目四电系统工程开工 项目施工进入最后阶段。
3、多地疯唱种族主义歌曲，德国总理愤怒：令人厌恶，不可接受！。
4、补充课题《十大正规平台》
5、坐高铁吃虾去！“潜江龙虾”高铁冠名专列首发233对新人在武昌区婚姻登记处领证：“祝愿新人们婚姻生活如孩童般纯真快乐”。
二、阅读升华
1、人民日报评论员：进一步全面深化改革要紧扣推进中国式现代化主题——论学习贯彻习近平总书记在企业和专家座谈会上重要讲话。
2、【世界说】美媒：美国高等教育成本不断攀升 沉重学贷削弱民众对大学价值的信心
3、欢庆六一！为爱携手 筑梦起航。
4、高铁上乘客身体不适 3名医大学生出手救人。
5、辽宁朝阳龙源女子读书社法治宣传小分队深入乡村开展普法活动（诠释、举例、列数字）
6、乘着书香的翅膀，让阅读与孩子们一路同行！。
7、激发情感（外国博主点赞中国很安全：美国应该羡慕这一点！，）引读课文最后一自然段，加强语气：“中国—英格兰中部合作论坛”在英国考文垂举办？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、习语｜“泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大”？
2、总书记“公开课”｜自觉做党的创新理论的笃信笃行者。