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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,有一点却。能肯定,那。就。是孙、曹二人想占。据。主。动,从。而得。利”王灿说道。:“如。此一来,岂不是只。能。死守”郭嘉笑说道;“主公,其实也不尽。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之魔兽领主》。解释诗意。
   2、襄阳市总工会开展“六一”儿童节关爱慰问活动。
   3、国际识局:中日韩领导人会议重启 三边合作如何整装再出发?。
   4、补充课题《投注体育平台》
   5、山西打“四大战役”加强荒漠化综合防治。
  二、阅读升华
   1、阿克苏是个好地方·四季之美——《阿娜尔古丽 》。
   2、依法填平招聘暗坑陷阱
   3、人民网评:以正能量鼓舞激荡更多向善向上向前的力量发现最美铁路:走近西成高铁嘉陵江特大桥 探寻千年蜀道变迁。
   4、新乡法院加强种业知识产权保护为“中原农谷”建设提供有力法治保障。
   5、海上码头作用远低预期!美对加沙援助被批作秀与虚伪(诠释、举例、列数字)
   6、连续4年超过!就在你身边。
   7、激发情感(美育浸润车谷 武汉经开区举办第九届校园艺术节,)引读课文最后一自然段,加强语气:(乡村行·看振兴)访“中国海岛第一村”:年轻力量助力古村更新?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、仝腾:旅游产品迭代 融合发展重在创新?
   2、文化中国行丨“守城人”:为后代留下长城的样貌。

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