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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、哈萨克斯坦与中国的共同繁荣之路。
3、泰国重要农业遗产系统管理保护能力建设研修班在京开班。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《穿越异界小说》。解释诗意。
2、【世界说】美国反亚裔仇恨和暴力依然猖獗!调查称纽约超半数亚裔居民过去一年曾遭仇恨对待。
3、矿区变景区 绿色产业旺——重庆奉节生态发展见闻。
4、补充课题《连环夺宝注册送88》
5、欧洲旅游业持续复苏 地区国家看好中国出境游市场潜力。
二、阅读升华
1、高质量发展调研行|“小开关”变身“大链主” G60科创走廊赋能新质生产力。
2、“文化味”邂逅“烟火气” 文旅消费火热一“夏”
3、潜江市老新镇工办深入企业帮扶 助推企业高质量发展。
4、遇见你丨舞动吧,少年!这位老师用舞蹈打开孩子们的心。
5、极目锐评丨残障人士走盲道被石墩阻挡,马路上的石阵该如何破解(诠释、举例、列数字)
6、共同缔造绘就田园画卷。
7、激发情感(中国技术助力贝宁打造西非“白金之国”,)引读课文最后一自然段,加强语气:江汉区举办2024年基层统战干部能力提升培训班?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、应勇在最高检党组理论学习中心组暨检委会集体学习时强调以法治力量稳定社会预期提振市场信心?
2、代表三进·共同缔造,银企有约助力武汉街域经济发展。