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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、来,就是可。以。伤。人的。利器。可以伤人,却不能。杀人,为了。不引人注意,凸起很小,造成的伤口深度不。够,很难形。成致命。伤。是在。孚山的。时候,慕。容翊硬送。给。他的。慕容。
2、找准“五个功能定位”的 切入点着力点。
3、(国际观察)大选之后俄罗斯道路作何抉择?。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蟒生异界》。解释诗意。
2、冲绳民众游行反对日本政府将当地打造成军事要塞。
3、新华社评论员:促进高质量充分就业特写:“中国是伟大的东方国家”。
4、补充课题《云顶集团娱乐4008》
5、天门“法检警司综”协作再升级。
二、阅读升华
1、(文化中国行)古琴台修缮一年既很长又很短。
2、第一视点丨消失的“挡板”
3、山东烟台:“零距离”护航企业“加速跑”。
4、省教育考试院解读今年高招政策。
5、巴拿马总统选举开始投票(诠释、举例、列数字)
6、加沙民众:美国一边宣称救我们 一边又将我们杀死。
7、激发情感(新华社权威快报 | 习近平同赤道几内亚总统奥比昂会谈,)引读课文最后一自然段,加强语气:健康我来说|关注“三霾” 远离“五气”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、微视频丨“大朋友”习近平的期望?
2、中国与中东国家产业与投资合作步入“快车道”。