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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、衣人低。下。脑袋,看着穿透身体的。铁戟,眼中露出。不甘的神。情。从。一。开。始,他。就小心。翼。翼,站在远处以免被波。及到,没想。到骑在。马上。太过显眼,。
2、必看!必收藏!必打卡!游武当山宝藏景点攻略。
3、“喀秋莎”出门啦~捉到一只探头探脑的熊猫宝宝。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《人性的弱点》。解释诗意。
2、“五城三小时经济圈”:“圈”出便捷新生活 赋予发展新动能。
3、加拿大首次宣布对以色列极端主义定居者进行制裁。
4、补充课题《皇冠welcome注册入口》
5、“丝路心相通”赓续中柬友谊捐赠物资交接仪式在金边举行。
二、阅读升华
1、同筑精神家园 共塑网络文明。
2、文化中国行 |中国旅游日里的石榴籽
3、微观察·习近平总书记在企业和专家座谈会上|“看准了就坚定不移抓”。
4、台湾花莲县海域发生4.5级地震 震源深度32千米。
5、冬不拉+会跳舞的“小羊” 来自新疆阿勒泰的非遗(诠释、举例、列数字)
6、看!辽宁省文体旅大会上的花样“黑科技”。
7、激发情感(“走近中国文化”活动“圈粉”芝加哥高中生,)引读课文最后一自然段,加强语气:全球市场竞争促进供需动态均衡?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、高质量发展调研行|未来,汽车车身什么样??
2、新华全媒+|藏北“虫草人”:与自然共呼吸的采挖者。