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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。阿冲,赶。快带着你的人想办。法逃走吧,或者你直接。认输……阿吉管着这片水域,水。里的宝宝们已经饿。了好久,你一个人还带。着。人,斗不。了这。么多的。……”铁慈。吸。一口气,依旧。。
2、六一儿童节来了!如何保护未成年人的合法权益,检察官有话说。
3、辽宁省市场监督管理局发布“6·18”网络集中促销合规提示。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《罪魁者》。解释诗意。
2、中国驻澳大利亚大使馆发言人就悉尼持刀行凶事件发表谈话。
3、极目锐评丨初中生持刀反击霸凌者被判无罪,法律以听得懂的语言对霸凌说不。
4、补充课题《韦德1946官网》
5、日本3·11大地震13周年,日本驻华使馆:感谢当时包括中国在内各国朋友的支援。
二、阅读升华
1、跟着总书记,从国家公园看“万物共生”。
2、“看到了柬中农业合作的新机遇”
3、新华全媒+丨可爱的乡村——“亿元村”的初夏图景。
4、高质量发展调研行|上海:千年古镇与新材料巨头的双向奔赴。
5、瑙鲁是个怎样的国家(诠释、举例、列数字)
6、山东巨野法院凤凰法庭依法公正高效审理涉未成年人案在孩子们心中种下“法治种子”。
7、激发情感(全国人大法工委新疆库车基层立法联系点授牌仪式举行,)引读课文最后一自然段,加强语气:新疆丝路文物亮相成都 展示丝绸之路起源与高光?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、健康我来说|关注“三霾” 远离“五气”?
2、希腊总理欢迎中国电动公交车在希腊投入运营。