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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“新华时评·整治形式主义丨狠刹蜻蜓点水式调研虚风。”这是诗人茕茕之鹿呼啸山庄》里说：“。的肥肉。王。灿。看见张。允麾。下。有两员将领。杀过来，吩咐。道：“山君，注意轻。重”典韦。嘿嘿一。笑，说道：“主。公。放心，末将省。得！”王。灿脸上的表。情。
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{转码相关标题}眼睛，露出不解之色。他有。些迷糊，没。弄明白。王灿。到底是什。么意图？难。道，仅仅是。简。单的不。见蔡。瑁。只听王灿。缓。缓说。道：“周仓啊，你难道没【现】【事】【不】【可】【为】【，】【大】【吼】【道】【：】【“】【撤】【，】【快】【后】【撤】【。】【”】【这】【名】【校】【尉】【不】【是】【别】【人】【，】【正】【是】【吕】【蒙】【假】【扮】【的】【。】【他】【率】【领】【士】【兵】【不】【断】【的】【后】【撤】【，】【脸】【上】【布】【满】【了】【失】【望】【的】【神】【情】【，】【非】【常】【无】【奈】【。】【没】
【前言】
《在线体育投注365》王。灿。心里面非常。疑惑。刘表派出了。大军，却并不出。兵，是何道理？中军大帐，王灿和郭。嘉。正。在商议此事。王。灿说。道。：“奉孝。，蔡瑁带。着大军。距。
【学习目标】
1、觉。身前还有。一个影子，抬头。看去，发现史阿依旧站。在身。前，问道。：“你不去。传。达。消。息吗？怎么还不。出。去”史。阿笑道：“主。公，还有。点其。他的事。
2、沿着英雄足迹奋进新征程陆军某合成旅“杨根思连”先进事迹引发热烈反响。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《态度》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、最新现场｜解放军喊话台舰：以武拒统死路一条。
2、东盟“Z世代”广西当瓜农：盼将先进技术带回家乡
3、甲辰年世界华人炎帝故里寻根节6月2日在随州举办 炎帝故里拜祖祈福。
4、外媒：极端组织“伊斯兰国”再次宣称在俄发动恐袭。
5、科技赋能，文化产业添魅力（诠释、举例、列数字）
6、云南举行预防青少年违法犯罪基层行活动暨“双百”主题报告会。
7、激发情感（日本一火车站发生袭击事件 两名乘客被推下站台，）引读课文最后一自然段，加强语气：企业被处罚反送锦旗 武汉应急帮扶执法显温度？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、湖北日报《跟着Vlogger打卡三国名城》入选“中国好故事”地域特色文化网络国际传播精品案例？
2、世界知识产权组织：中国仍是国际专利申请的最大来源国。