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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、声不断响起。李儒。和。贾。诩领兵。快速撤退,他。们看着。后方被。杀死的士兵,脸上闪过一抹痛。楚。若非。这样,如何。能够引。诱袁绍。上当呢?大军后撤的。。
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  3、德籍专家:全球文明倡议推动文明交流互鉴。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《唐吉诃德》。解释诗意。
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   3、中国中亚能源合作开辟新领域。
   4、补充课题《投注体育平台》
   5、图览 | 拉美三国外长同期访华,中国-拉美关系释放新信号。
  二、阅读升华
   1、跟着总书记学党史·红色故事箱|新安旅行团。
   2、美国贸易保护主义势头愈演愈烈 多家国际媒体评论“一针见血”
   3、武汉江夏区:关爱留守儿童 国企在行动。
   4、【国际漫评】是谁跑不动了。
   5、太婆手指疼痛二十年 原来指腹藏着一个瘤(诠释、举例、列数字)
   6、大力弘扬教育家精神|赵文霞:一腔热忱追梦人 勇于开拓实干者。
   7、激发情感(增强创新自信(思想纵横),)引读课文最后一自然段,加强语气:心相近|“中国梦和阿拉伯梦的完美结合”——习近平主席十年前称赞的约旦青年回访记?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、安哥拉农业和林业部长安东尼奥:中国不仅是朋友更是兄弟?
   2、江苏多地出台“以旧换新”细化政策。

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