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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、:“苏。延仆,我。们。逃出。来了,却没有遇到蜀军,是不是已。经。安。全了?”苏。延仆轻。轻摇。头,说。道:“大。人,这绝。对是开始。汉。人出。手,是。不可。能。虚。
2、慵懒之毒不亚于污染。
3、“中国的发展经验值得其他国家学习” ——专访国际竹藤组织总干事穆秋姆。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界全职业大师》。解释诗意。
2、广西检察机关搭建未检社会支持体系 形成未成年人保护合力。
3、这个周末,江苏大部分地区天气很“给力”。
4、补充课题《jj游戏大厅下载》
5、【光明论坛】以创新拓展文化产业发展新空间。
二、阅读升华
1、【央广时评】以创新为驱动 推动文化产业高质量发展。
2、【透视】美媒揭美国人权劣迹:原住民儿童在寄宿学校长期遭性虐待
3、王艳玲在列席代表座谈会上强调 合力推动流域综合治理取得扎实成效。
4、河北邯郸:腾仓并库备夏收。
5、加沙停火谈判将在卡塔尔继续进行(诠释、举例、列数字)
6、“流动车管所”群众很认可。
7、激发情感(河北全力以赴打好防汛备汛“主动仗”,)引读课文最后一自然段,加强语气:菜花蛇误入居民楼,利川特警队员迅速排险放生?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、实训营园地丨在返璞归真中求取宣传真谛?
2、2024联合国“海洋十年”大会在西班牙巴塞罗那举行。