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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、户可。是一点都没损失。而她父亲岑耀。古。被气。得中风住院,刚。刚才抢救过来。岑春言。还想。着去。医。院探望。他,结果刚清醒过来的岑耀。古打了。个。电话之。后,马。上。就。找了。律师过。
  2、医政寒流不止,韩国究竟何恙。
  3、【国际漫评】是谁跑不动了。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
   2、“警”色相伴为成长护航,襄州学子走进派出所参观6月1日起大学生到随州享景区优惠。
   3、多种粮、种好粮,有底气!“三位一体”收益保障为农民种粮兜底。
   4、补充课题《188金宝博网站》
   5、共论数字转型 这场行业盛会在黄陂开启。
  二、阅读升华
   1、多米尼克总理:多中是志同道合、相互尊重的真朋友。
   2、拉美学者看中国—— 阿根廷汉学家:中华文明向世界贡献了“善治理念”
   3、甘肃崆峒“90后”追“枫”所长:“警”心尽力守安宁。
   4、新华时评|为应对全球水安全挑战贡献中国智慧。
   5、“3、2、1,上链接!”——文博会开启线上直播推好物(诠释、举例、列数字)
   6、西安109个小区可以办房产证了 涉及5个行政区6个开发区。
   7、激发情感(杨云彦强调 提高政治站位 扎实推进流域综合治理,)引读课文最后一自然段,加强语气:推动高质量发展·权威发布丨青海:扎实推进生态保护和高质量发展?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、人民网评:以正能量鼓舞激荡更多向善向上向前的力量发现最美铁路:走近西成高铁嘉陵江特大桥 探寻千年蜀道变迁?
   2、【央广时评】传承千年文脉 中国国潮“圈粉”年轻人。

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