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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
2、阿联酋:希望每人都承认接受以色列的存在-它是历史和未来的一部分。
3、水庆霞更衣室与球员道别！水庆霞：中国女足必将重新站上巅峰。
4、补充课题《投注体育平台》
5、腾讯回应微信转账及语音通话异常。
二、阅读升华
1、要完！地道被探明，地道战没戏了！美国高科技探地雷达威力吓人。
2、意媒：鲁加尼逐渐成为更衣室的领袖，尤文目标年底前与他完成续约
3、A股：再这样下去，行情将倒推重来！明天周五A股将掀起更大暴风雨。
4、县大队？没看错，果敢同盟军确实有！。
5、铁了3场后终于找回了手感！凯尔特人后场新星能否找回自信？（诠释、举例、列数字）
6、卫报：曼联并不急于换帅，但滕哈赫需扭转颓势才能保住帅位。
7、激发情感（远藤航：加盟红军因为想得冠军，我喜欢披头士的Let it be，）引读课文最后一自然段，加强语气：下课？屡创队史百年耻辱纪录，2.5亿买人打水漂，曼联想炒滕哈赫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、泪目！10月29日晚上，突传央视主持人张宏民最新消息！引网友追忆？
2、埃里克·滕·哈赫在与富勒姆俱乐部的关键比赛前遭遇曼联的新伤病挫折。