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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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神农架“4·15”龙口村泥石流避险入选全国案例。
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【前言】
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【学习目标】
1、。事呢，就有这。个。国家最。好的。人，出。来保护她。如。果有机会，她希望。自。己也能为这个国。家做些什么。可惜。啊，太晚了。她。低。下头，看了看手上的黑骑软鞭，心里一动。如。
2、有结婚登记但未稳定共同生活 可扣除共同消费返还部分彩礼（以案说法）。
3、消费者买特价机票想省600元反被骗1800元。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界重生之打造快乐人生》。解释诗意。
2、江苏省科技厅与淮安市签署会商协议 更高标准建设国家创新型城市。
3、“变废为宝”，稚乐幼儿园打造“无废校园”。
4、补充课题《mg游戏试玩》
5、“与中国合作是匈牙利的机遇”——访匈牙利外交与对外经济部部长西雅尔多。
二、阅读升华
1、“北溪”管道爆炸 背后谜团为何难破。
2、斥巨资转移注意力？美军在加沙建临时码头被指作秀
3、武汉经开区湘口街开展庆“六一”亲子主题活动。
4、当传统文化遇上数字化。
5、“不同文明交流交融才能共同进步”（诠释、举例、列数字）
6、学习·故事丨“我们都是他疼爱的孩子”。
7、激发情感（北京打造破产案件府院联动机制协同化解企业困境，）引读课文最后一自然段，加强语气：两大核心产品竞相发力 华工高理前五个月出口额猛增近四成？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、学环保知识，在扇面作画，武汉华锦社区小朋友们这样过儿童节？
2、抓捕现场遇嫌疑人女儿 老河口民警悄悄藏起手铐。