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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、问道：“先生，大势如此，备该怎么做呢？”诸葛亮刚才的话是很。宽泛，只是。大。的方。向，但具体。到刘备。自。己。却没有任何用处。唯。有自。身的发展，。
2、寻迹中国｜美国建筑师：我在长城脚下造房子。
3、湖北省防办检查组到浠水县检查防汛备汛。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《大罗金仙异界销魂》。解释诗意。
2、韩国歌手朴宝蓝尸检结果公布：未发现他杀或自杀迹象。
3、AI时政画报｜锦鲤畅清溪。
4、补充课题《ky棋牌官网入口》
5、二十三年到访二十四次，从美国费城到中国广元——一位美国友人的蜀道情缘。
二、阅读升华
1、传统“焕新” 科技赋能 文旅融合 文博会上各地亮绝活儿。
2、记者手记｜中国元首外交的魅力与担当
3、求职“敲门砖”是什么？大四女生与学弟学妹这样分享。
4、“手拉手”同发展 共筑中国—东盟防灾减灾防线。
5、夜幕下的音乐盛宴 光谷二十一小草坪音乐会精彩上演（诠释、举例、列数字）
6、中蒙两国签署荒漠化防治合作项目可研换文。
7、激发情感（今日好稿丨“太子山种粮队”种遍鄂东北，）引读课文最后一自然段，加强语气：British content creator wowed by stone workshop in Fujian？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、以农耕文明滋养现代都市？
2、“不断在共建‘一带一路’的历程中取得新成绩” ——中建中东沙特德拉伊耶门基础设施建设项目见闻。