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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、先进硬件设施与“最强大脑”完美结合 “冰丝带”智慧场馆建设完成。
2、哈马斯官员否认与以色列达成释放被扣押人员的协议
3、揭开杀手世界的黑幕,这6部电影震撼人心。
4、脑机接口正“接入”现实 伦理和法律问题不容忽视。
5、学者:巴以冲突让俄获得喘息时间 美放弃乌的概率不大(诠释、举例、列数字)
6、门诊抗菌药使用率降至5.7%。
7、激发情感(高阶数据最强进攻球员:哈利伯顿力压约基奇,东契奇第3库里第4,)引读课文最后一自然段,加强语气:为“地下之城”精准导航?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、大爱!福建年龄最小器官捐献者为三个家庭带去希望?
2、罗马诺:尽管遭遇伤病潮,皇马不考虑在冬窗引援。