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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（Tracing China: American architect draws up dreams under Great Wall，）引读课文最后一自然段，加强语气：“让医学科技创新更多惠及民生”（高质量发展调研行）天津古文化街韵味浓（奋进中国式现代化·一线见闻）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、沙特“超级船厂”建设加快推进？
2、找准“五个功能定位”的 切入点着力点。