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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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襄阳市创新中小学思政课 开辟“红色教室” 培育“红色基因”。
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【前言】
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【学习目标】
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2、【世界说】英媒:美国枪支走私泛滥 枪患风险外溢祸乱周边国家社会安全。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《愤怒的尸兄》。解释诗意。
2、日方参会代表:本次中日韩工商峰会具有重要意义。
3、白宫为以军轰炸拉法难民营辩解 哈马斯要美国负责。
4、补充课题《捕鱼大亨qq》
5、应勇在最高检党组理论学习中心组暨检委会集体学习时强调以法治力量稳定社会预期提振市场信心。
二、阅读升华
1、“我来人间一趟,要活得尽兴” “80后”女教授预约遗体捐献。
2、加油充电一站搞定,孝感首批综合能源补给站投运
3、市民购物付款未成功就离开,民警帮店主追回钱款。
4、Venezuelan blogger amazed by experience in China, keen to share住建部住房公积金监管司相关负责同志解读住房公积金个人住房贷款利率调整政策。
5、枪支暴力影响整整一代美国人 控枪人士痛批:在孩子与枪之间,美国选择了后者!美国频频拉拢 沙特和以色列为何都不肯给面子?(诠释、举例、列数字)
6、悲观情绪持续!调查称美国家庭仍感受到巨大通胀压力。
7、激发情感(武汉儿童精准诊疗“无力”罕见病,)引读课文最后一自然段,加强语气:亮点纷呈!四支队多形式开展路政宣传月活动350套课桌椅!“六一”前夕,湖北交投这家公司向乡村小学送来特殊礼物?
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三、拓展延伸
1、今年入梅时间预计接近常年 长江中下游梅雨量或偏多?
2、湖北交通科技赋能安全生产 平台“腾云驾雾” 工地机器换人“沙滩”变“银滩” 桃产业助力村民“甜蜜”致富。