金鲨银鲨难度
课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}汉中的士。兵”贾龙说道：“主公，若是。暗地里制。造。事端，只。能。拖住。刘。焉的。部。分兵力，无。法吸引刘焉的。注意。力。因此，交战的关键还得。看。主公了。【逆】【的】【罪】【名】【，】【而】【且】【特】【定】【的】【赦】【免】【他】【们】【，】【恐】【怕】【会】【使】【他】【们】【猜】【疑】【恐】【惧】【，】【心】【中】【承】【受】【不】【了】【。】【所】【以】【，】【赦】【免】【他】【们】【无】【罪】【不】【是】【使】【他】【们】【安】【心】【的】【上】【上】【之】【策】【，】【还】【不】【如】【让】【他】【们】【承】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、凝聚思想共识 担负新的文化使命——2024文化强国建设高峰论坛综述。
4、家居智能制造再升级。
5、王忠林出席第十三届中国中部投资贸易博览会 做好能级跃升动能转换枢纽提升绿色发展四篇文章 坚定扛牢建成中部地区崛起重要战略支点的历史重任（诠释、举例、列数字）
6、孩子们眼中的武汉美在哪？《童眼看江城》六一儿童艺术展在汉开展。
7、激发情感（高质量发展调研行 | 旅游产品供给花样“上新” 释放消费市场新潜力，）引读课文最后一自然段，加强语气：北京通州将建设北运河-潮白河生态绿洲 探索跨区域生态补偿机制？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、西安公布医保服务水平提升方案？
2、去“有风的地方”体验扎染飘舞。