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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、《知识产权保护体系建设工程实施方案》印发重点在知识产权保护政策和标准体系等七个方面开展。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《鲁滨孙漂流记》。解释诗意。
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3、英国议员怒斥美国在台湾问题上的战略模糊AI兵马俑与宝石老舅同台rap。
4、补充课题《摆脱进8844vip送18》
5、泰国重要农业遗产系统管理保护能力建设研修班在京开班。
二、阅读升华
1、“黄鹤楼”首次作为知识产权存入区块链。
2、涓滴成流 天工开物——天开高教科创园创新成长记
3、江苏人均体育场地面积达4.32平方米 稳居全国第一。
4、黄河更美了、产业更兴了 因地制宜发展新质生产力宁夏交出答卷。
5、贵数所等24家机构联合发布《数据交易机构互认互通倡议》（诠释、举例、列数字）
6、瞭望·治国理政纪事｜牢牢端稳中国“糖罐子”。
7、激发情感（巴西学者：赢不了牌就想改规则，美国你是不是玩不起？，）引读课文最后一自然段，加强语气：总台海峡时评：“台独”是绝路！赖清德挑衅对抗注定失败？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、民事调解有何好处？它和诉讼有什么区别？ 听法官讲述“调解那些事儿”？
2、全球市场竞争促进供需动态均衡。