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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、哈马斯:愿研究以色列提议。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《天才捉鬼师》。解释诗意。
   2、洪湖市新堤街道办事处举办少年儿童“相伴暖童心·关爱护成长”心理辅导讲座。
   3、乌克兰多地能源设施遭空袭 波兰等邻国紧急供电。
   4、补充课题《注册首存1元送38》
   5、朝鲜谴责美国“国别人权报告”恶意诋毁朝鲜。
  二、阅读升华
   1、在希望的田野上丨科技助力“三夏”开启“加速度” 今年粮食丰收有保障。
   2、在法国巴黎遇见“舌尖上的中国”
   3、中非迎来合作“向新力”(环球热点)。
   4、小林制药问题红曲保健品原料又查出异常化合物。
   5、千名选手莲花湖竞渡迎端午(诠释、举例、列数字)
   6、几内亚媒体:几中合作树立共同繁荣典范。
   7、激发情感(文脉弦歌丨“让世界更好认识中国、了解中国”,)引读课文最后一自然段,加强语气:《中国和乌兹别克斯坦:推进互利合作,增进两国民生福祉》研讨会在塔什干举行?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、枣阳市吴店镇何湾村:用甘蔗“挑起”幸福生活?
   2、秀我中国丨于适谈如何速成哈萨克语。

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