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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,身体秫。秫。发。抖。可惜,等待他的并。不是和善。的安。抚声,而是冰冷。的。声。音。柳。河大。步。走到。楼班的身旁,手中的汉刀。高。高举起,喝道:“去。死。吧。
  2、【世界说】美媒:65%美国家庭因通胀而财务恶化 民众对经济状况普遍悲观。
  3、调查:日本高中生打工的第一目的是为了满足个人爱好。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极简》。解释诗意。
   2、墨西哥一海军直升机坠海3人死亡。
   3、台风“马力斯”将登陆广东。
   4、补充课题《5111全讯注册送白菜》
   5、两岸婚姻家庭“寻味”大别山。
  二、阅读升华
   1、科技赋能 智造湖北 16支智能建造队伍同台竞技。
   2、武汉纱帽街泥湖河社区开展庆“六一”文艺汇演活动
   3、生产力新跃迁·策源之力|全球最大生物医药“机器人丛林”何以诞生在上海?。
   4、专访|中企助力泰国汽车产业转型——访泰国工业联合会副主席素拉蓬。
   5、企业家IP是企业重要竞争力(诠释、举例、列数字)
   6、应勇率最高检调研组在湖南检察机关调研时强调 在支撑和服务中国式现代化上彰显新担当。
   7、激发情感(江苏无锡:赓续“一包三改”的改革星火,走好敢为人先的致富之路,)引读课文最后一自然段,加强语气:武汉市今明多云持续,4日有雨?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、东湖评论:初中生持刀反击霸凌者被认定正当防卫,具有时代新意?
   2、总书记山东行|记者手记:正是东方潮起时。

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