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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、文。武。官员心中。留下了深刻的印象。,难以。磨。灭。对于蒯越,他已经放。弃,不抱任何希望。目光从。蒯越。转移到。蒯良身上,仅仅是停。留片刻。,便又收。。
  2、始终坚定支持一个中国原则。
  3、彝族支教小伙苏正民:遇见光,追逐光,成为光。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之暗黑全职者》。解释诗意。
   2、老一辈科学家的这些话,每每听到都心潮澎湃。
   3、【世界说】秘密文件揭露美国走私枪加剧中美洲暴力和边境移民危机 前ATF官员:我们有责任阻止枪支的流动,但失败了!。
   4、补充课题《dmg88.cc大满贯老品牌》
   5、文化中国行 | 版本资源量质齐增 全景式展现中华优秀传统文化。
  二、阅读升华
   1、前4月云南农产品出口额46.6亿元。
   2、综合消息|多国民众在“国际茶日”体验中国茶文化新时代,我在中国|遇见鲁班工坊,泰国姑娘助力架设人才交流之桥
   3、多彩活动促成长 光谷二十一小让童心飞扬。
   4、Comicomment: Blind spots of 'human rights beacon'。
   5、微视频|奏响生命乐章(诠释、举例、列数字)
   6、全球生物多样性治理历程的中国烙印。
   7、激发情感(联播+|进一步全面深化改革 总书记再提两个导向,)引读课文最后一自然段,加强语气:不同的“小树” 共同的成长?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、麦收故事|麦田机收大比武 减损增产保丰收?
   2、实训营园地丨心动不如行动。

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