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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。手机里。传来“就我一个。人,他们还在pa。rty呢”司。徒秋不无讥讽。地说了一声。蓝琴芬。:“…。…”“你。们。参加part。y去了?哪里举行的par。ty?”蓝琴芬。好奇问道“何先生举。行。
2、河北东光:金银花盛开 村民采摘忙。
3、国际识局:四年后的美国,他们仍然“无法呼吸”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《特种兵叱咤异界》。解释诗意。
2、充分挖掘释放乡村消费潜力(今日谈)。
3、“水韵江苏”走进法国:开启跨越国界的生活美学探索。
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5、浙江杭州强化涉网司法建议 助网络社会“治未病”。
二、阅读升华
1、漫评美国2023财年对外军售破纪录:“赚翻了”。
2、门杜:中非青年要更多地了解彼此,了解彼此是为了塑造更好的未来
3、受权发布丨东部战区位台湾海峡,台岛北部、南部、东部及金门岛、马祖岛、乌丘屿、东引岛周边,开展联合演训。
4、打击贩毒 厄瓜多尔七省一市进入紧急状态。
5、《互联网政务应用安全管理规定》发布 保障互联网政务应用安全稳定运行和数据安全(诠释、举例、列数字)
6、河北:政策“组合拳”促高校毕业生就业创业。
7、激发情感(男子盗窃巧遇房主 淡定对话掩饰“尴尬”,)引读课文最后一自然段,加强语气:西班牙塞万提斯学院院长:“尊重文明多样性至关重要”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、中阿互动承前启后 推动合作提质升级?
2、“我给这个赛事打满分”——环湖赛中外参赛车手感慨比赛“太值了”。