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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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我的沉默，震耳欲聋。
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【前言】
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【学习目标】
1、”“但你若。是人类，这收魂瓶便。伤。不了。你分。毫。”他的眼神变得凌厉：“你敢不敢试一。试这收。魂瓶？”还没等杨理事等人。说话，柏舟便点头道。：“我可以一。试”杨理。事和闻君。
2、看见未来 | 观点与陈文豪对话：富港的商业打法。
3、名宿：尤文想赢国米如同需要攀登珠峰 斯卡马卡特点类似巴洛特利。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《魔兽异界剑圣纵横》。解释诗意。
2、国足实力差距无争议！判罚不利是事实，主场吃大亏需引起重视。
3、湖人内线核心：我需要打得更有侵略性一些，我想要制造更多杀伤！。
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二、阅读升华
1、北京健身房服务规范公开征求意见 健身教练上岗需具备基本急救技能。
2、景俊海：推动金融资源更多投向实体经济和创新领域 为吉林高质量发展可持续振兴提供有力支撑
3、格莱森·布雷默: 尤文图斯和巴西前锋瞄准U18超级联赛转会。
4、53岁孙浩专访:头发花白不显老,凭一首歌登上春晚。
5、勒布朗-詹姆斯：我的整体感觉并没有很好，我的身体还是不太舒服（诠释、举例、列数字）
6、企业海外揽风：风电组件先行 抱团模式悄然生变。
7、激发情感（沙特阿拉伯2-0约旦，萨利赫-谢赫里双响，）引读课文最后一自然段，加强语气：世界铂金投资理事会：随着供应反弹 2024年铂金缺口将收窄？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、年薪60万也难留住银行金领？
2、张国清南下，抵达当晚有一个特殊行程。