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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《心理学与生活》。解释诗意。
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   5、良渚博物院:穿越千年探索璀璨文明。
  二、阅读升华
   1、?吴海红:《条例》修订有哪些重点和亮点?|?理论及时语·学条例 明党纪①。
   2、中国助力非洲培养更多本土人才(环球热点)
   3、浙江嘉兴:一根裹粽线 牵起两岸情。
   4、微视频丨“大朋友”习近平的期望。
   5、北约波罗的海空域巡逻团入驻拉脱维亚(诠释、举例、列数字)
   6、中国品牌重型机械、载重车辆宣介会在苏里南举行中国驻墨尔本总领馆为香港紫荆书院学生访问团举行欢迎交流活动。
   7、激发情感(国际识局:凯特王妃发声回应传闻 聚光灯下英国王室何去何从?,)引读课文最后一自然段,加强语气:驻迪拜总领馆举办欧渤芊总领事到任招待会暨2024斋月团拜会?
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  三、拓展延伸
   1、韩国专家:韩中两国应携手促进科技创新?
   2、一秒钟,“三北”发生了什么?。

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